Analyse d’interventions pour améliorer l’encadrement clinique des étudiants infirmiers au Bénin

Introduction : L’absence d’une conception explicite et cohérente de l’articulation théorie-pratique dans la réforme de la formation infirmière au Bénin a engendré une faible qualité de l’encadrement clinique des étudiants. L’objectif de cet article est d’analyser deux interventions susceptibles d’am...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Santé publique (Vandoeuvre-lès-Nancy, France) France), 2017, Vol.29 (5), p.731-739
Hauptverfasser:	Otti, André, Pirson, Magali, Piette, Danielle, Coppieters, Yves
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Online-Zugang:	Volltext
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