La transmission des savoirs : le savoir personnel des enseignants
RésuméCette recherche de nature descriptive a permis d’identifier les différents objets de savoirs réellement transmis par les professeurs de judo en club. Les résultats mettent également en évidence le rôle important du « savoir d’expérience » de l’enseignant et de son histoire personnelle de prati...
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| Veröffentlicht in: | Savoirs : revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes 2005-06, Vol.8 (2), p.107-123 |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artikel |
| Sprache: | fre |
| Online-Zugang: | Volltext |
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| Zusammenfassung: | RésuméCette recherche de nature descriptive a permis d’identifier les différents objets de savoirs réellement transmis par les professeurs de judo en club. Les résultats mettent également en évidence le rôle important du « savoir d’expérience » de l’enseignant et de son histoire personnelle de pratiquant de judo dans le choix des savoirs à transmettre. |
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| ISSN: | 1763-4229 2111-4390 |
| DOI: | 10.3917/savo.008.0107 |