Regard pédopsychiatrique sur le diagnostic de dysphasie

La dysphasie est un trouble sévère et persistant du développement du langage oral. Classiquement, l’atteinte du développement du langage est dite « spécifique », c’est à dire ne relevant pas d’une cause cliniquement identifiable. Devant la complexité du diagnostic de dysphasie, il nous a paru nécess...

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Veröffentlicht in:La Psychiatrie de l'enfant 2017, Vol.60 (1), p.167-196
Hauptverfasser: Bock, Nathaëlle, Serre-Pradère, Geneviève, Robel, Laurence, Baubet, Thierry
Format: Artikel
Sprache:fre
Online-Zugang:Volltext
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