Les modalités de non-participations ludiques d’enfants en situation de handicap. Non-participation effective et participation à distance

Utilisant une approche ethnographique, cet article aborde la question de la participation ludique des enfants en situation en mettant en exergue qu’une non-participation peut révéler deux réalités différentes et doit être pensée dans un continuum qui va d’une non-participation à une participation....

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Sociographe 2019, Vol.68 (4), p.119-128
1. Verfasser:	Blin, Ludovic
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Online-Zugang:	Volltext
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