Les modalités de non-participations ludiques d’enfants en situation de handicap. Non-participation effective et participation à distance
Utilisant une approche ethnographique, cet article aborde la question de la participation ludique des enfants en situation en mettant en exergue qu’une non-participation peut révéler deux réalités différentes et doit être pensée dans un continuum qui va d’une non-participation à une participation....
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Veröffentlicht in: | Sociographe 2019, Vol.68 (4), p.119-128 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
Online-Zugang: | Volltext |
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