Formação, processos de liderança e game: experiência educativa com graduandos do curso de farmácia
Trata-se de um estudo de caso sobre a experiência de utilizar o game Líder Sim com graduandos do curso de Farmácia como mediador da formação, analisando as potencialidades e limites desta mídia digital no processo de ensino e aprendizagem. A experiência aconteceu em uma universidade pública na cidad...
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Veröffentlicht in: | Revista Tecnologia e Sociedade 2021-01, Vol.17 (46), p.187 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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