Effect of stimulus variation upon reversal shift performance of kindergarten children

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Psychonomic science 1971-01, Vol.23 (2), p.166-167
Hauptverfasser:	Boyer, William N., Bullock, Marsha, Viney, Wayne
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!