Um modelo difuso para avaliar a qualidade do ensino de pós-graduação diante do cenário construído pela Covid-19 e sua influência na qualidade de vida dos estudantes

A covid19 gerou uma crise mundial em vários setores, dentre eles podemos destacar o setor da educação. A solução em muitos casos foi o ensino remoto para manter a regularidade do ensino. O Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Investigação em Engenharia (COPPE) da Universidade Federal do...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Brazilian Journal of Development 2023-01, Vol.9 (1), p.4714-4745
Hauptverfasser:	Correia, Maria Fernanda Zelaya, Pinheiro, Thais Rodrigues, Alexandre, Manuel Oliveira Lemos, De Andrade, Gustavo Bastos, Grecco, Claudio Henrique dos Santos, dos Santos, Edison Conde Perez, Cosenza, Carlos Alberto Nunes
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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