A orientação profissional: a teoria das inteligências múltiplas aplicada na base nacional comum curricular em um ambiente compartilhado do conhecimento / Professional orientation: the theory of multiple intelligences applied on the common national curriculum base in a shared environment of knowledge

Este artigo refere-se a uma abordagem integrativa do estudo a Orientação Profissional em um Ambiente Compartilhado do Conhecimento, que é a escola, com os construtos Teoria das Inteligências Múltiplas e Base Nacional Comum Curricular. O objetivo foi verificar a intensidade de publicações e demonstra...

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Veröffentlicht in:Brazilian Journal of Development 2022-05, Vol.8 (5), p.37310-37325
Hauptverfasser: Toledo, Marcos Vinícius de Souza, Maia, Luiz Cláudio Gomes, Tolentino, Renata de Sousa da Silva
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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