REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E ENSINO DE CIÊNCIAS / SOCIAL REPRESENTATIONS AND SCIENCE TEACHING

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Brazilian Journal of Development 2021, Vol.7 (1), p.3042-3053
Hauptverfasser:	Silva, Nathalya Marillya de Andrade, Dautro, Grazziany Moreira, Dias, Márcia Adelino da Silva, Oliveira, Érica Caldas Silva de, Luna, Karla Patrícia de Oliveira
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!