Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi Melalui Model Pembelajaran

Kemampuan literasi numerasi peserta didik di Indonesia masih kurang atau cukup rendah dan masih harus terus ditingkatkan. Salah satu upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan literasi numerasi peserta didik adalah menerapkan model pembelajaran yang dapat menunjang berkembangnya kemampuan ter...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Hexagon 2023-04, p.19-29
1. Verfasser:	Andri Nurcahyono, Novi
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!