Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Melalui Problem Posing

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Euclid (Online) 2014-01, Vol.1 (1)
Hauptverfasser:	Ferdianto, Ferry, Ghanny, Ghanny
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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