Efectividad de una intervención educativa semipresencial para la formación docente en el área de salud pública

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educación médica 2017, Vol.20 (6), p.273
Hauptverfasser:	Escamilla-Santiago, R.A., Aburto-Arciniega, M.B., Allende-López, A., Zepeda-Tena, C., Arce-Cedeño, A., Rojas-Russell, M.E.
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext
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