Modelos de evaluación de la Educación superior: los circuitos de comunicación científica en México
Las formas de sociabilidad del conocimiento y los sistemas de evaluación de la Educación superior en México se han homogeneizado a los estándares internacionales, lo cuales están transitando a circuitos de publicación científica enlazados con métricas y proyectos editoriales que mantienen el control...
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Veröffentlicht in: | Yeiyá, Revista de Estudios Críticos Revista de Estudios Críticos, 2021-07, Vol.2 (1), p.5-16 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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