Habitus und Berufskultur von Lehrkräften. Kulturtheoretische und praxeologische Zugänge: i

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 2018-08, Vol.7 (1-2018), p.3-36
Hauptverfasser:	Kramer, Rolf-Torsten, Idel, Till-Sebastian, Schierz, Matthias
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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