Abstand halten (‚Justqu’où va l’écart?‘). Engagiertes Denken als Abweichung

Im Beitrag von Nicolas Engel und Johannes Bretting (2020) erhalten ‚Orte der Übersetzung‘ erkenntnispolitische Aufmerksamkeit. An diesem Punkt wird mit der vorgelegten Erörterung angesetzt, indem ich vorschlage, diese von den Autoren auch als ‚Zwischenzone‘ entwickelten Orte explizit als ‚Zwischen‘...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 2021-09, Vol.3 (2-2020), p.121-131
1. Verfasser:	Ebner von Eschenbach, Malte
Format:	Artikel
Sprache:	eng ; ger
Online-Zugang:	Volltext
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