A prática do laboratório rotacional no desenvolvimento de habilidades matemáticas no Ensino Fundamental I

O trabalho objetiva avaliar a implementação de um laboratório rotacional, atrelado ao desenvolvimento de habilidades matemáticas com utilização da plataforma Khan Academy, com alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental I de uma escola pública municipal.  A proposta, qualitativa, caracteriza-se como pesq...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista profissão docente 2024-10, Vol.24 (49), p.1-30
Hauptverfasser: Galasso, Bruno José Betti, Garcia, Cleber
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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