pedagogia de projetos e a formação humana integral: estudo de caso no município de Coari/AM

Este artigo traz à discussão as relações entre a Pedagogia de Projetos e a Formação Humana Integral, buscando, de forma sistemática e crítica, superar a visão de ensino-aprendizagem desvinculada de uma formação crítica, inventiva e comprometida com a transformação social. Para tanto, se propôs a ana...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico 2022-10, Vol.8 (:), p.e201522
Hauptverfasser: Silva Sobrinho, Moyses Hassan da, Queiroz Neto, José Pinheiro de
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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