Dominó: A matemática e a estratégia
Este texto tem como objetivo relatar a experiência do projeto de extensão “Sem mais nem menos” da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) que, durante a pandemia, aplicou de maneira remota atividades com os temas: música, esporte, jogos e família, para estudantes do ensino fundamental II e ensino méd...
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Veröffentlicht in: | Boletim Cearense de Educação e História da Matemática (Online) 2021-06, Vol.8 (23), p.358-372 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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