ÖĞRETMENLERİN ÖZYETERLİK ALGILARININ ANALİZİ

Bu araştırmada ortaokul ve lise öğretmenlerinin özyeterlik algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini, 2017- 2018 eğitim- öğretim yılında, Malatya ili Doğanşehir ilçe merkezinde görev yapan 93 ortaokul, 163 lise olmak üzere top...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Bingöl Üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi 2018-10, Vol.8 (16), p.477-494
Hauptverfasser:	ASLAN, Mahire, KALKAN, Handan
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!