Apresentação: Dossiê Políticas educativas na América Latina e disputas pelo direito à educação
Este dossiê intitulado “As políticas educacionais na América Latina e as disputas pelo direito à educação” é produto do trabalho coletivo que temos desenvolvido através do GT Políticas Educacionais e Direito à Educação do CLACSO e da articulação com os Programas de Pós-graduação em Educação da Unive...
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Veröffentlicht in: | Debates em Educação 2024-08, Vol.16 (38), p.e18097 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | por |
Online-Zugang: | Volltext |
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description | Este dossiê intitulado “As políticas educacionais na América Latina e as disputas pelo direito à educação” é produto do trabalho coletivo que temos desenvolvido através do GT Políticas Educacionais e Direito à Educação do CLACSO e da articulação com os Programas de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas e o PPGECI, programa da Universidade Federal Rural de Pernambuco e da Fundação Joaquim Nabuco.
Este dossier denominado “Las políticas educativas en América Latina y las disputas por el derecho a la educación” es producto del trabajo colectivo que venimos desarrollando desde el Grupo de Trabajo de CLACSO Políticas educativas y derecho a la educación y la articulación con el área de Educación de UNGS y de Estado, políticas públicas y administración del sistema educativo del IICE-UBA, los Programas de Pós- Graduación en Educación de la Universidade Federal de Alagoas y el Programa PPGECI, de la Universidad Federal Rural de Pernambuco y de la Fundación Joaquim Nabuco. |
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Este dossier denominado “Las políticas educativas en América Latina y las disputas por el derecho a la educación” es producto del trabajo colectivo que venimos desarrollando desde el Grupo de Trabajo de CLACSO Políticas educativas y derecho a la educación y la articulación con el área de Educación de UNGS y de Estado, políticas públicas y administración del sistema educativo del IICE-UBA, los Programas de Pós- Graduación en Educación de la Universidade Federal de Alagoas y el Programa PPGECI, de la Universidad Federal Rural de Pernambuco y de la Fundación Joaquim Nabuco.</description><identifier>ISSN: 2175-6600</identifier><identifier>EISSN: 2175-6600</identifier><identifier>DOI: 10.28998/2175-6600.2024v16n38pe18097</identifier><language>por</language><ispartof>Debates em Educação, 2024-08, Vol.16 (38), p.e18097</ispartof><lds50>peer_reviewed</lds50><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed><orcidid>0000-0001-7578-3335 ; 0000-0003-4310-4216 ; 0000-0001-5490-6690</orcidid></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,860,27903,27904</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Rodrigues, Cibele Maria Lima</creatorcontrib><creatorcontrib>Silva, Givanildo da</creatorcontrib><creatorcontrib>Gluz, Nora</creatorcontrib><title>Apresentação: Dossiê Políticas educativas na América Latina e disputas pelo direito à educação</title><title>Debates em Educação</title><description>Este dossiê intitulado “As políticas educacionais na América Latina e as disputas pelo direito à educação” é produto do trabalho coletivo que temos desenvolvido através do GT Políticas Educacionais e Direito à Educação do CLACSO e da articulação com os Programas de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas e o PPGECI, programa da Universidade Federal Rural de Pernambuco e da Fundação Joaquim Nabuco.
Este dossier denominado “Las políticas educativas en América Latina y las disputas por el derecho a la educación” es producto del trabajo colectivo que venimos desarrollando desde el Grupo de Trabajo de CLACSO Políticas educativas y derecho a la educación y la articulación con el área de Educación de UNGS y de Estado, políticas públicas y administración del sistema educativo del IICE-UBA, los Programas de Pós- Graduación en Educación de la Universidade Federal de Alagoas y el Programa PPGECI, de la Universidad Federal Rural de Pernambuco y de la Fundación Joaquim Nabuco.</description><issn>2175-6600</issn><issn>2175-6600</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2024</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNpjYFAxNNAzsrC0tNA3MjQ31TUzMwDyDYxMygzN8owtClINLQwszZkYOOGyLEhsDgbe4uIsAwMDIwtTc2NTc06GNMeCotTi1LySxMPLDy_Ot1JwyS8uzjy8SiEgP-fw2pLM5MRihdSU0uTEkswyIDMvUcEx9_DKIqC4gg9QDMhPVUjJLC4oLQHKFqTm5AN5RamZJfkKhxdANILN5WFgTUvMKU7lhdLcDDZuriHOHrrJRUD7ilLT4guKMnMTiyrjDQ3iwd6LBzk6HuToeAzvGVOoHQBvxWMh</recordid><startdate>20240830</startdate><enddate>20240830</enddate><creator>Rodrigues, Cibele Maria Lima</creator><creator>Silva, Givanildo da</creator><creator>Gluz, Nora</creator><scope>AAYXX</scope><scope>CITATION</scope><orcidid>https://orcid.org/0000-0001-7578-3335</orcidid><orcidid>https://orcid.org/0000-0003-4310-4216</orcidid><orcidid>https://orcid.org/0000-0001-5490-6690</orcidid></search><sort><creationdate>20240830</creationdate><title>Apresentação: Dossiê Políticas educativas na América Latina e disputas pelo direito à educação</title><author>Rodrigues, Cibele Maria Lima ; Silva, Givanildo da ; Gluz, Nora</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-crossref_primary_10_28998_2175_6600_2024v16n38pe180973</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>por</language><creationdate>2024</creationdate><toplevel>peer_reviewed</toplevel><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Rodrigues, Cibele Maria Lima</creatorcontrib><creatorcontrib>Silva, Givanildo da</creatorcontrib><creatorcontrib>Gluz, Nora</creatorcontrib><collection>CrossRef</collection><jtitle>Debates em Educação</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Rodrigues, Cibele Maria Lima</au><au>Silva, Givanildo da</au><au>Gluz, Nora</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>Apresentação: Dossiê Políticas educativas na América Latina e disputas pelo direito à educação</atitle><jtitle>Debates em Educação</jtitle><date>2024-08-30</date><risdate>2024</risdate><volume>16</volume><issue>38</issue><spage>e18097</spage><pages>e18097-</pages><issn>2175-6600</issn><eissn>2175-6600</eissn><abstract>Este dossiê intitulado “As políticas educacionais na América Latina e as disputas pelo direito à educação” é produto do trabalho coletivo que temos desenvolvido através do GT Políticas Educacionais e Direito à Educação do CLACSO e da articulação com os Programas de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas e o PPGECI, programa da Universidade Federal Rural de Pernambuco e da Fundação Joaquim Nabuco.
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