Málnotkun fjöltyngdra nemenda og tengsl við mat þeirra á eigin íslenskufærni

Markmið rannsóknarinnar voru að afla upplýsinga um hvernig fjöltyngdir nemendur í 6.–10. bekk Fellaskóla nota íslensku, ensku og móðurmál, hvernig þau meta færni sína í tungumálunum og hvort tengsl séu á milli málnotkunar og mats þeirra á íslenskufærni sinni. Hvatinn að rannsókninni var að afla...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Netla 2024-10
Hauptverfasser:	Pálsdóttir, Auður, Ólafsdóttir, Sigríður, Karlsson, Örn Þór
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!