Pengembangan Modul Matematika Berbasis Kontekstual Terintegrasi Ilmu Keislaman
This study aims to analyze, describe the validity, and the practicalities of the development of mathematics modules integrated contextually based on Islamic science students. This type of research is the development of research (research and development / R & D). Subjects in the trial that high...
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| Veröffentlicht in: | Al-Khwarizmi (Online) 2016-03, Vol.4 (1), p.43 |
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| Format: | Artikel |
| Sprache: | eng |
| Online-Zugang: | Volltext |
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