Factores de resiliencia que inciden en el éxito académico de estudiantes en la modalidad de educación a distancia

En la Educación a Distancia se presentan dos tipos de fenómenos; el primero, tiene que ver con el alto grado de estudiantes que desertan durante su proceso de formación, 50% según investigaciones realizados por el Ministerio de Educación Nacional (men); y el segundo, está relacionado con los estudia...

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Veröffentlicht in:Revista de investigaciones (Universidad Nacional Abierta y a Distancia) 2009-10, Vol.8 (2), p.181
Hauptverfasser: Landazábal Cuervo, Diana Patricia, Cardona, María Del Pilar, Ruiz Manzanares, Maria Yasbleidy
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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