ANÁLISIS DEL DISCURSO DE GÉNERO EN LAS MATRICES CURRICULARES DE LAS CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE
Este trabalho tem como objetivo analisar a introdução da perspectiva de gênero no currículo universitário e, mais especificamente, no grau de Ciências da Atividade Física e do Desporto. Para isso, foi realizada uma análise de conteúdo e discurso de 763 guias de ensino de 16 universidades espanholas....
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Veröffentlicht in: | Movimento (Porto Alegre, Brazil) Brazil), 2016-08, Vol.22 (3), p.821 |
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Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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