O Chat como espaço de (inter)locuções: uma leitura a partir das idéias de Bakhtin

Este artigo foi desenvolvido para a disciplina “Produção em ambientes telemáticos na visão ético-estética em Bakhtin” do programa de pós-graduação em informática na educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e busca prover uma metodologia para a análise de conversações que tenham ocorrido...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Informática na educação: teoria & prática 2008-12, Vol.11 (2)
Hauptverfasser: Silveira, André Luis Marques da, Machado, Magale, Charczuk, Simone Bicca
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
container_end_page
container_issue 2
container_start_page
container_title Informática na educação: teoria & prática
container_volume 11
creator Silveira, André Luis Marques da
Machado, Magale
Charczuk, Simone Bicca
description Este artigo foi desenvolvido para a disciplina “Produção em ambientes telemáticos na visão ético-estética em Bakhtin” do programa de pós-graduação em informática na educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e busca prover uma metodologia para a análise de conversações que tenham ocorrido em Chats. A partir do estudo da teoria de Mikhail Bakhtin, pensamos o ambiente como possuidor de uma pragmática comunicacional que se alicerça em conceitos trabalhados pelo autor. Para tanto, analisamos os diálogos entre os participantes tendo em vista o locutor e o interlocutor, os enunciados proferidos, a compenetração e o acabamento de sentido, os elementos de entonação, a alternância entre vozes e situação tempo-espaço. Consideramos que no Chat estabeleceu-se uma cadeira dialógica. Para caracterizar a alternância entre vozes, a demarcação dos elementos de entoação foi de extrema importância. Para exemplificar nossa análise, desconstruímos os enunciados e após, o reconstruímos na forma de mapas conceituais.
doi_str_mv 10.22456/1982-1654.7948
format Article
fullrecord <record><control><sourceid>crossref</sourceid><recordid>TN_cdi_crossref_primary_10_22456_1982_1654_7948</recordid><sourceformat>XML</sourceformat><sourcesystem>PC</sourcesystem><sourcerecordid>10_22456_1982_1654_7948</sourcerecordid><originalsourceid>FETCH-LOGICAL-c818-a1ddc88fc314aa60deaa7c28f7e9f50cf04c5f3e6b576523469ff1e26dbf53cf3</originalsourceid><addsrcrecordid>eNo9kL1OwzAYRS0EElXpzOoRhrS2YzsOG0QUkCp1KRJb9MU_qkXSRHY68EQVD8AT5MVIADGdqyvdOxyErilZMsaFXNFcsYRKwZdZztUZmv0X52MWVCZE8bdLtIjRV4QRQlkuyAy9bnGxhx7rtmmxjR0MpxYbi2_8obfhtm71cTgNXzbe4WMDuLa-PwbAgDsIvQ_YQMTeDJ9-5Dh7gPd97w9X6MJBHe3ij3O0Wz_uiudks316Ke43iVZUJUCN0Uo5nVIOIImxAJlmymU2d4JoR7gWLrWyEpkULOUyd45aJk3lRKpdOker31sd2hiDdWUXfAPho6Sk_PFSThrKSUM5eUm_AQbGWEw</addsrcrecordid><sourcetype>Aggregation Database</sourcetype><iscdi>true</iscdi><recordtype>article</recordtype></control><display><type>article</type><title>O Chat como espaço de (inter)locuções: uma leitura a partir das idéias de Bakhtin</title><source>Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals</source><creator>Silveira, André Luis Marques da ; Machado, Magale ; Charczuk, Simone Bicca</creator><creatorcontrib>Silveira, André Luis Marques da ; Machado, Magale ; Charczuk, Simone Bicca</creatorcontrib><description>Este artigo foi desenvolvido para a disciplina “Produção em ambientes telemáticos na visão ético-estética em Bakhtin” do programa de pós-graduação em informática na educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e busca prover uma metodologia para a análise de conversações que tenham ocorrido em Chats. A partir do estudo da teoria de Mikhail Bakhtin, pensamos o ambiente como possuidor de uma pragmática comunicacional que se alicerça em conceitos trabalhados pelo autor. Para tanto, analisamos os diálogos entre os participantes tendo em vista o locutor e o interlocutor, os enunciados proferidos, a compenetração e o acabamento de sentido, os elementos de entonação, a alternância entre vozes e situação tempo-espaço. Consideramos que no Chat estabeleceu-se uma cadeira dialógica. Para caracterizar a alternância entre vozes, a demarcação dos elementos de entoação foi de extrema importância. Para exemplificar nossa análise, desconstruímos os enunciados e após, o reconstruímos na forma de mapas conceituais.</description><identifier>ISSN: 1516-084X</identifier><identifier>EISSN: 1982-1654</identifier><identifier>DOI: 10.22456/1982-1654.7948</identifier><language>eng</language><ispartof>Informática na educação: teoria &amp; prática, 2008-12, Vol.11 (2)</ispartof><oa>free_for_read</oa><woscitedreferencessubscribed>false</woscitedreferencessubscribed></display><links><openurl>$$Topenurl_article</openurl><openurlfulltext>$$Topenurlfull_article</openurlfulltext><thumbnail>$$Tsyndetics_thumb_exl</thumbnail><link.rule.ids>314,776,780,27901,27902</link.rule.ids></links><search><creatorcontrib>Silveira, André Luis Marques da</creatorcontrib><creatorcontrib>Machado, Magale</creatorcontrib><creatorcontrib>Charczuk, Simone Bicca</creatorcontrib><title>O Chat como espaço de (inter)locuções: uma leitura a partir das idéias de Bakhtin</title><title>Informática na educação: teoria &amp; prática</title><description>Este artigo foi desenvolvido para a disciplina “Produção em ambientes telemáticos na visão ético-estética em Bakhtin” do programa de pós-graduação em informática na educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e busca prover uma metodologia para a análise de conversações que tenham ocorrido em Chats. A partir do estudo da teoria de Mikhail Bakhtin, pensamos o ambiente como possuidor de uma pragmática comunicacional que se alicerça em conceitos trabalhados pelo autor. Para tanto, analisamos os diálogos entre os participantes tendo em vista o locutor e o interlocutor, os enunciados proferidos, a compenetração e o acabamento de sentido, os elementos de entonação, a alternância entre vozes e situação tempo-espaço. Consideramos que no Chat estabeleceu-se uma cadeira dialógica. Para caracterizar a alternância entre vozes, a demarcação dos elementos de entoação foi de extrema importância. Para exemplificar nossa análise, desconstruímos os enunciados e após, o reconstruímos na forma de mapas conceituais.</description><issn>1516-084X</issn><issn>1982-1654</issn><fulltext>true</fulltext><rsrctype>article</rsrctype><creationdate>2008</creationdate><recordtype>article</recordtype><recordid>eNo9kL1OwzAYRS0EElXpzOoRhrS2YzsOG0QUkCp1KRJb9MU_qkXSRHY68EQVD8AT5MVIADGdqyvdOxyErilZMsaFXNFcsYRKwZdZztUZmv0X52MWVCZE8bdLtIjRV4QRQlkuyAy9bnGxhx7rtmmxjR0MpxYbi2_8obfhtm71cTgNXzbe4WMDuLa-PwbAgDsIvQ_YQMTeDJ9-5Dh7gPd97w9X6MJBHe3ij3O0Wz_uiudks316Ke43iVZUJUCN0Uo5nVIOIImxAJlmymU2d4JoR7gWLrWyEpkULOUyd45aJk3lRKpdOker31sd2hiDdWUXfAPho6Sk_PFSThrKSUM5eUm_AQbGWEw</recordid><startdate>20081208</startdate><enddate>20081208</enddate><creator>Silveira, André Luis Marques da</creator><creator>Machado, Magale</creator><creator>Charczuk, Simone Bicca</creator><scope>AAYXX</scope><scope>CITATION</scope></search><sort><creationdate>20081208</creationdate><title>O Chat como espaço de (inter)locuções: uma leitura a partir das idéias de Bakhtin</title><author>Silveira, André Luis Marques da ; Machado, Magale ; Charczuk, Simone Bicca</author></sort><facets><frbrtype>5</frbrtype><frbrgroupid>cdi_FETCH-LOGICAL-c818-a1ddc88fc314aa60deaa7c28f7e9f50cf04c5f3e6b576523469ff1e26dbf53cf3</frbrgroupid><rsrctype>articles</rsrctype><prefilter>articles</prefilter><language>eng</language><creationdate>2008</creationdate><toplevel>online_resources</toplevel><creatorcontrib>Silveira, André Luis Marques da</creatorcontrib><creatorcontrib>Machado, Magale</creatorcontrib><creatorcontrib>Charczuk, Simone Bicca</creatorcontrib><collection>CrossRef</collection><jtitle>Informática na educação: teoria &amp; prática</jtitle></facets><delivery><delcategory>Remote Search Resource</delcategory><fulltext>fulltext</fulltext></delivery><addata><au>Silveira, André Luis Marques da</au><au>Machado, Magale</au><au>Charczuk, Simone Bicca</au><format>journal</format><genre>article</genre><ristype>JOUR</ristype><atitle>O Chat como espaço de (inter)locuções: uma leitura a partir das idéias de Bakhtin</atitle><jtitle>Informática na educação: teoria &amp; prática</jtitle><date>2008-12-08</date><risdate>2008</risdate><volume>11</volume><issue>2</issue><issn>1516-084X</issn><eissn>1982-1654</eissn><abstract>Este artigo foi desenvolvido para a disciplina “Produção em ambientes telemáticos na visão ético-estética em Bakhtin” do programa de pós-graduação em informática na educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e busca prover uma metodologia para a análise de conversações que tenham ocorrido em Chats. A partir do estudo da teoria de Mikhail Bakhtin, pensamos o ambiente como possuidor de uma pragmática comunicacional que se alicerça em conceitos trabalhados pelo autor. Para tanto, analisamos os diálogos entre os participantes tendo em vista o locutor e o interlocutor, os enunciados proferidos, a compenetração e o acabamento de sentido, os elementos de entonação, a alternância entre vozes e situação tempo-espaço. Consideramos que no Chat estabeleceu-se uma cadeira dialógica. Para caracterizar a alternância entre vozes, a demarcação dos elementos de entoação foi de extrema importância. Para exemplificar nossa análise, desconstruímos os enunciados e após, o reconstruímos na forma de mapas conceituais.</abstract><doi>10.22456/1982-1654.7948</doi><oa>free_for_read</oa></addata></record>
fulltext fulltext
identifier ISSN: 1516-084X
ispartof Informática na educação: teoria & prática, 2008-12, Vol.11 (2)
issn 1516-084X
1982-1654
language eng
recordid cdi_crossref_primary_10_22456_1982_1654_7948
source Elektronische Zeitschriftenbibliothek - Frei zugängliche E-Journals
title O Chat como espaço de (inter)locuções: uma leitura a partir das idéias de Bakhtin
url https://sfx.bib-bvb.de/sfx_tum?ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info:ofi/enc:UTF-8&ctx_tim=2025-01-31T11%3A07%3A34IST&url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=infofi/fmt:kev:mtx:ctx&rfr_id=info:sid/primo.exlibrisgroup.com:primo3-Article-crossref&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:journal&rft.genre=article&rft.atitle=O%20Chat%20como%20espa%C3%A7o%20de%20(inter)locu%C3%A7%C3%B5es:%20uma%20leitura%20a%20partir%20das%20id%C3%A9ias%20de%20Bakhtin&rft.jtitle=Inform%C3%A1tica%20na%20educa%C3%A7%C3%A3o:%20teoria%20&%20pr%C3%A1tica&rft.au=Silveira,%20Andr%C3%A9%20Luis%20Marques%20da&rft.date=2008-12-08&rft.volume=11&rft.issue=2&rft.issn=1516-084X&rft.eissn=1982-1654&rft_id=info:doi/10.22456/1982-1654.7948&rft_dat=%3Ccrossref%3E10_22456_1982_1654_7948%3C/crossref%3E%3Curl%3E%3C/url%3E&disable_directlink=true&sfx.directlink=off&sfx.report_link=0&rft_id=info:oai/&rft_id=info:pmid/&rfr_iscdi=true