Educação permanente em saúde: instrumento de transformação do trabalho de enfermeiros

Conhecer a visão de enfermeiros de um hospital escola sobre a educação permanente. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, no qual participaram 11 enfermeiros de um hospital escola, localizado na Região Sul do Rio Grande do Sul. A coleta de dados foi realizada no...

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Veröffentlicht in:Espaço para a saúde 2016-03, Vol.16 (4), p.87
Hauptverfasser: Puggina, Cindi Costa, Amestoy, Simone Coelho, Fernandes, Helen Nicoletti, Carvalho, Lisa Antunes, Báo, Ana Cristina Pretto, Alves, Franciane
Format: Artikel
Sprache:eng
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Amestoy, Simone Coelho
Fernandes, Helen Nicoletti
Carvalho, Lisa Antunes
Báo, Ana Cristina Pretto
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description Conhecer a visão de enfermeiros de um hospital escola sobre a educação permanente. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório, com abordagem qualitativa, no qual participaram 11 enfermeiros de um hospital escola, localizado na Região Sul do Rio Grande do Sul. A coleta de dados foi realizada no mês de maio de 2014, por meio de entrevista semiestruturada e analisados conforme a Análise Temática. Os resultados evidenciaram que os enfermeiros entendem a educação permanente como um aprendizado contínuo, dereflexão, transformação da práticapromovendo maior qualidade no cuidado. Destacam-se a dificuldade dos profissionais em participar das atividades por falta de pessoas para substituí-los, falta de otimização do tempo e de interesse pessoal. Quanto às estratégias está o planejamento das ações junto às equipes. Enfatiza-se que aEducação Permanente em Saúde precisa ser entendida como um instrumento capaz de promover o aprimoramento dos trabalhadores e mudanças construtivas no processo de trabalho.
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