COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA COMO UM POSSÍVEL CAMINHO NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA FÍSICO-MOTORA . ALTERNATIVE COMMUNICATION AS A POSSIBLE PATH IN SCIENCE TEACHING / LEARNING FOR PHYSICALLY-MOTOR DISABLED STUDENTS

O estudo apresenta um relato de experiência decorrente da pesquisa qualitativa de doutorado/ Programa em Ensino em Biociências e Saúde/ IOC-Fiocruz. A pesquisa ocorreu na Fundação Municipal de Educação/Niterói - RJ. Teve por objetivo discutir os recursos de Comunicação Alternativa (CA) que viabiliza...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Aleph 2018-12 (31)
Hauptverfasser: De Oliveira, Aimi Tanikawa, De Almeida, Helena Carla Castro Cardoso, De Meirelles, Rosane Moreira Silva
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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