EDUCAÇÃO BRASILEIRA E O PENSAR GEOGRÁFICO: reflexões sobre o ensino de Geografia e o Novo Ensino Médio

A educação brasileira passou por algumas mudanças nas últimas décadas, superando abordagens e práticas pedagógicas meramente conteudistas e descritivas para atuar como um importante instrumento de transformação social e formação cidadã. Em vista disso, o Estado passa a ver a educação como ferramenta...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Ensaios de Geografia 2022-05, Vol.8 (16), p.14-31
Hauptverfasser:	Araújo, Bruna Gabriele Oliveira, Viana, Antônio Kinsley Bezerra
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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