Desarrollo del pensamiento geométrico a partir del uso de estrategias didácticas soportadas en herramientas computacionales y el modelo Van Hiele

En el presente artículo se presenta un reporte de la investigación “Estrategias Didácticas Para Potenciar El Pensamiento Geométrico Aplicando Tecnologías Computacionales y El Modelo de Van Hiele”, producto del trabajo de grado de los autores en el marco de la Maestría en Educación del SUE Caribe, Se...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Assensus : revista de investigación educativa y pedagógica 2018-06, Vol.3 (4), p.49-59
Hauptverfasser:	Therán Palacio, Eugenio, Oviedo Vergara, Elver
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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