Práticas e estratégias de alfabetização em dados nas universidades internacionais

A proposta apresentada é um estudo inicial da dissertação em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFGRS), e tem por objetivo analisar as estratégias e práticas de alfabetização em dados de pesquisa promovidas pelas unive...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:BiblioCanto 2023-12, Vol.9 (2), p.171-176
Hauptverfasser: Lopes, Ana Julia, Pavão, Caterina Groposo
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:A proposta apresentada é um estudo inicial da dissertação em desenvolvimento no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFGRS), e tem por objetivo analisar as estratégias e práticas de alfabetização em dados de pesquisa promovidas pelas universidades de âmbito internacional. Para obter os resultados iniciais, utilizou-se o Webometrics.info 2022 para seleção do corpus de análise, e a pesquisa documental como método para identificar os trabalhos desenvolvidos pelas universidades selecionadas. Como resultado, observou-se que eles demonstram que as Universidades internacionais estão empenhadas em capacitar suas comunidades.
ISSN:2447-7842
2447-7842
DOI:10.21680/2447-7842.2023v9n2ID33623