PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA BIOLOGIA NO ENSINO PÚBLICO PARANAENSE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Este artigo tem por objetivo analisar as práticas pedagógicas propostas por documentos elaborados para auxiliar os professores, durante as aulas desenvolvidas no ensino médio, da Educação Básica paranaense. Analisaram-se as metodologias e práticas pedagógicas aplicadas à disciplina de biologia, de m...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Mundi Sociais e Humanidades 2020-02, Vol.4 (2)
Hauptverfasser: Stockmanns, Jussara Isabel, Navarezi de Ávila, Paloma
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!