APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: COGNIÇÃO E AFETIVIDADE NOS PROJETOS ESCOLARES

Pensar a escola na atualidade exige de todos, posturas que considerem o atual cenário tecnológico em constante atualização em que os estudantes encontram-se inseridos. Dada essa observação, torna-se importante pensar o modo como os professores têm organizado as atividades escolares. O envolvimento e...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Mundi Sociais e Humanidades 2017-10, Vol.2 (2)
Hauptverfasser:	Paixão, Sergio Vale da, Mello, Fabiane de Oliveira
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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