A escola indígena e as aspirações de futuro das comunidades
Este artigo aborda de modo geral a expressão projetos de futuro, que se vincula à compreensão tanto do mundo contemporâneo, quanto especificamente da educação escolar indígena. Esta tarefa é necessária para focalizar as relações entre a escola indígena e as aspirações comunitárias a respeito de seu...
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Veröffentlicht in: | Tellus (Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brazil) Mato Grosso do Sul, Brazil), 2014-11, p.147-161 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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