Discutindo sobre o fracasso escolar na perspectiva de Bernard Charlot: em foco uma escola pública paulista de educação básica
Este artigo é fruto de um projeto de pesquisa financiado pelo CNPq/CAPES com período de vigência 2013-2014, desenvolvido em uma escola que atende alunos do ensino fundamental II e ensino médio. O projeto tem como objetivo compreender aspectos relativos à formação de leitores e escritores na escola b...
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Veröffentlicht in: | Educação temática digital 2014-08, Vol.16 (2), p.249 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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