Hipertextualidade e ambientes virtuais de aprendizagem:encontros e desencontros de uma mudança paradigmática

Este texto intenciona discutir o problema do lugar da hipertextualidade nos ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) a partir do caso da Especialização em Gestão Escolar da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia no Programa Nacional de Formação de Gestores Escolares do Ministério da...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Poiésis (Tubarão) 2012-06, Vol.5 (9), p.8
Hauptverfasser:	Nonato (UNEB), Dndº. Emanuel Do Rosário Santos, Sales (UFBA), Dndª. Mary Valda Souza
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!