A Mediação Pedagógica a Distância como Processo de Formação Docente: o Caso da UNIVESP

O trabalho objetiva analisar a formação docente para a educação a distância no ensino superior, com foco no programa "Formação didático-pedagógica para cursos na modalidade a distância" desenvolvido pela UNIVESP. A pesquisa, de caráter qualitativo, estrutura-se a partir da análise de conte...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	EAD em Foco 2021-03, Vol.11 (1)
Hauptverfasser:	Galasso, Bruno José Betti, Matuda, Fernanda Guinoza
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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