ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Conjectura filosofia e educação 2020-07, Vol.25 (2020), p.1-21
Hauptverfasser:	Lira, Aliandra Cristina Mesomo, Dominico, Eliane, Silva, Kamile de Oliveira, Saito, Heloisa Toshie Irie
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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