ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SALDIRGANLIK DURUMLARI VE OYNADIKLARI BİLGİSAYAR OYUNLARI

GİRİŞ: Bu araştırma, ortaokul öğrencilerinin şiddet davranışları ve oynadıkları bilgisayar oyunlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. YÖNTEM: Kesitsel tanımlayıcı tipte olan çalışma 239 ortaokul öğrencisi ile yapılmıştır. Çalışma için kurum, ebeveyn ve öğrenci onamı alınmış, veriler anket formu ve...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Elektronik sosyal bilimler dergisi 2019-10, Vol.18 (72), p.1521-1540
Hauptverfasser:	Evgin, Derya, (ışık) Çalışkan, Zehra, Kaplan, Bahriye, Caner, Nuray
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!