STEM ALANLARINA VE ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLARI İNCELEYEN MODEL ÇALIŞMASI

Bu çalışmada fen bilimleri öğretmen adaylarının STEM alanlarına yönelik tutumları ile STEM öğretimine yönelik bakış açısı, özgüven ve amaçları arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu çalışmanın örneklemi 2018-2019 bahar döneminde Ege Bölgesindeki devlet üniversitelerinin fen bilimleri eği...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Abant ízzet Baysal üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi 2020-06, Vol.20 (2), p.1145-1160
Hauptverfasser:	HİĞDE, Emrah, KELEŞ, Ferdiye, AKTAMIŞ, Hilal
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!