pedagogia de Paulo Freire e a ampliação do letramento digital de trabalhadores(as): a experiência de formação em serviço de uma escola de governo

O artigo relata a experiência da Escola Judicial do Tribunal Regional do Trabalho da Sexta Região na ampliação do letramento digital do quadro funcional. O projeto objetivou desenvolver competências socioemocionais e tecnológicas, fundamentadas nos princípios freireanos de “ser mais”, diálogo, auton...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância 2024-06, Vol.23 (Especial)
Hauptverfasser:	DOS SANTOS DE ASSIS, MARIO, FERREIRA BEZERRA DE SOUZA ALBUQUERQUE, TARGELIA, TAVARES CAVALCANTI, VERÔNICA
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!