Exposição a níveis de pressão sonora em sala de aula, imitanciometria e teste SSW em escolares de 3º e 4º ano do ensino fundamental

OBJETIVO: investigar os efeitos dos níveis de pressão sonora elevados em sala de aula e das alterações imitanciométricas sobre as habilidades auditivas de crianças em fase inicial de letramento. MÉTODOS: estudo quantitativo e exploratório. Medições acústicas por meio de dosímetro; inspeção visual do...

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Veröffentlicht in:Revista CEFAC 2013-12, Vol.15 (6), p.1492-1502
Hauptverfasser: Santos, Juliana Feitosa dos, Seligman, Lilian, Souza, Ana Paula Ramos de, Rossi, Ângela Garcia
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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