Teatralidade e Performance na pesquisa em Educação: do corpo e da escrita em perspectiva discursiva
RESUMO O texto pretende fazer uma reflexão sobre a pesquisa em Educação, a partir nas noções de corpo teatralizado/performático e escrita teatralizada/performática, dimensionando os conceitos de Teatralidade e Performance como dispositivos poético-discursivos para a compreensão de diferentes fenômen...
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Veröffentlicht in: | Educar em revista 2018-02, Vol.34 (67), p.139-155 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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