TECNOLOGIA ASSISTIVA, DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA NOVA SENSIBILIDADE

RESUMO: Este ensaio aborda os percursos inclusivos da Tecnologia Assistiva (TA) e suas contribuições para a educação em direitos humanos, que, por variados caminhos, articula lutas sociais, políticas e ações pedagógicas. Traz à cena um diálogo hermenêutico, que parte da interrogação acerca de quais...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educação em revista 2017-09, Vol.33
Hauptverfasser:	Conte, Elaine, Ourique, Maiane Liana Hatschbach, Basegio, Antonio Carlos
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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