UM COMPUTADOR POR ALUNO: UM DOS ÍCONES DA MODERNIZAÇÃO DA ESCOLA BRASILEIRA NA SEGUNDA DÉCADA DO SÉCULO XXI

RESUMO:O objeto central deste texto é a análise de parte das discussões sobre o Programa Um Computador por Aluno, denominado PROUCA, que faz parte das políticas públicas educacionais no Brasil. O artigo é um estudo específico da pesquisa realizada no Projeto Aulas Conectadas? "Mudanças curricul...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educação em revista 2015-09, Vol.31 (3), p.379-404
Hauptverfasser:	Souza, Luani de Liz, Teixeira, Lisley Canola Treis, Carminati, Celso João
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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