The Perception of Saudi Students toward Using Facilitation Strategies in Digital Classrooms
Instructors use various strategies to facilitate learning and actively engage students in online courses. In this study, we examined students’ perception of the helpfulness of some different facilitation strategies used by instructors to establish instructors’ presence, instructors’ connection, enga...
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Veröffentlicht in: | Advances in social sciences research journal 2021-05, Vol.8 (5), p.195-212 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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