A developmental study of the Tinker Toy®test: normative and clinical observations

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Applied neuropsychology 1995-08, Vol.2 (3), p.161-166
Hauptverfasser:	Roberts, Mary Anns, Franzen, Kris, Furuseth, Ann, Fuller, Laura
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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