A Curriculum for Basic Burn Nursing: Part Four: Series on Teaching Methodology Abstraction vs. Reality: The Effect Upon Learning

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of burn care & rehabilitation 1983-09, Vol.4 (5), p.375-377
1. Verfasser:	Tarcinale, Michael A.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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