At the fringes of transitions: socio-spatial constitution of transitions within early childhood education and care institutions in Finland

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of early years education 2023-09, p.1-15
Hauptverfasser:	Harju, Kaisa, Paananen, Maiju, Vuorisalo, Mari, Rutanen, Niina
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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