A single concept to teach mood contrastin Spanish
Traditional methods for the teaching of the Spanish mood system are generally focused on the different morphosyntactic and semantic connections between the matrix and the embedded clause. This generally entails the provision of an extensive classification of subordinate clauses with the embedded ver...
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Veröffentlicht in: | Dutch journal of applied linguistics 2019-12, Vol.8 (1), p.117-135 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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